上海市儿童医院_一场特殊的实习护士教学查房比赛

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护理工作动态

一场特殊的实习护士教学查房比赛

发布日期：2012-10-29发布人：

2012年10月18日上午，一场别开生面的实习护士教学查房比赛在上海市儿童医院2号楼207教室拉开了帷幕。来自上海思博职业技术学院、上海医药高等专科学校、上海健康职业技术学院、上海中医药大学、扬州环境资源技术学院的学生代表组成四支参赛队参加了本次比赛。比赛由护理部董菲菲主持，各病区教育护士应邀作为评委出席了本次比赛。

为了促进临床带教工作，加强临床护理师生交流，激发实习同学学习热情，更好的认识责任制整体护理模式，护理部组织举办了这次比赛，比赛全程由各队实习护士参与，验证儿科临床实习水平与实践能力。

经过前期的精心准备，比赛场上每支参赛队精神抖擞，展现各自风采。主持者介绍本次教学查房的目标和要求学生关注的重点内容，并宣布了比赛流程及评分标准。伴随着各参赛队代表的抽签，比赛宣布正式开始，四支参赛队带来的教学查房形式多样、精彩纷呈，同学们制作的课件精致大方，讲解条理清晰，动作示范标准，同学们谈感触打动人心。最后，各位护生围绕查房主题各抒己见，探讨了疑难或不妥的问题，提出了科学的护理诊断,制订了切实可行的护理计划。各位评委老师结合丰富的工作经验对各队实习护士的发言进行了提问及补充，完善了教学查房过程中的不足，使护生们真正感到理论与实践相结合的重要性和必要性。

经过2个小时的激烈角逐，最后，医药高等专科学校带来的教学查房《儿童脑积水》摘得桂冠，中医药大学代表队获二等奖，健康职业技术学院代表队、思博职业技术学院与扬州环境资源技术学院组成的代表队获三等奖。

比赛结束，护理部对本次比赛做精彩点评，对护生的整体表现、与队员们配合等方面给予了充分的肯定，同时指出了护生在讲课技巧、与现场观众互动以及结合实际病例等方面的不足，提出在今后护理实习生教学查房带教中应注意的问题：1、教学查房的讲述应针对病人而不是具体病种；2、教学查房应以学生为主体查房；3、教学查房应与理论授课相区别。参赛者和评委们纷纷表示将不断改进。

护理教学查房不仅能激发护生的学习兴趣，在学习和巩固理论知识的基础上培养其分析问题和解决问题的能力，同时拓宽了她们的护理思路，培养了循证护理的工作方法，达到学以致用、活学活用的目的；本次比赛给学生们提供了展示的平台，增进了老师与同学们的沟通交流，展现了集体的智慧和协作能力，促进教学相长、共同进步。

上海市儿童医院护理部

2012年10月22日

附比赛结果：

一等奖上海医药高等专科学校代表队徐凡等

二等奖上海中医药大学护理学院代表队朱方红等

三等奖上海健康职业技术学院代表队卲驾伟等

上海思博职业技术学院及扬州环境资源技术学院代表队洪佳雲等

图一：护理部董菲菲主持护理教学查房比赛