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2012年6月25日，我们一行7人，踏进了上海市儿童医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期8个多月的实习。时至今天，已过去了两个多月，分别在心电图、儿保、手术室、八病区留下了足迹。从原本迷茫与无知，现如今独立沉着。我特别感谢所有的带教老师对我的辛勤教导，让我在实习期间不断提高完善自我。 心电图室 心电图室是我在儿童医院实习旅程的第一站，虽然只是短短的两个星期，但也让我从中学到了许多知识。在这两个星期的实习期间，我认真学习心电图方面的知识，勤于思考，虚心向老师学习并请教相关知识。在老师的耐心指导下，我基本掌握了心电图的操作技能，如各导联的位置、各种波形的含义和正常心电图及常见异常典型心电图的诊断标准。在带教老师的耐心指导下，我学会了跟患儿及家属沟通的技巧，并以积极热情的态度对待每一位患儿，耐心解答他们提出的问题。虽然很忙碌，但这段短暂的实习使我认识到了只有实践才能提高能力的真谛。从第一天进科的手足无措到现在的熟练快速，从第一天的战战兢兢到现在的独自从容应对，从第一天对待患儿家长的唯唯诺诺到现在的积极热情、耐心解答，我觉得我成长了许多，我特别感谢老师们对我的悉心教导，争取在今后的工作中，取得更大的进步。 儿 保 带着第一站的成功经验我来到了儿保，在儿保几位带教老师的悉心教导和患儿的配合下，我也圆满的完成了为期两个星期的实习任务。通过学习，我学会并掌握了许多的专业知识：例如流感防治知识、为什么补钙后还会发生佝偻病、早期教育、小儿体格发育等等，工作中，我认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长, 全心全意为患儿着想。与此同时更要做到从患儿家属的角度上理解她们，正确处理好护患关系，做好解释与安慰工作，多说“请”、“谢谢配合”等的礼貌用语，减少不必要的误会或过激行为的发生。回味在儿保的两个星期，理论水平和实践水平都有所提高。老师们扎实的专业知识给我留下了深刻的印象，争取在今后的过程中我一定多看、多问、多学，取得更大的进步。 手术室 第三站我来到了感觉一向神秘的手术室，刚走进手术室，感觉这里一切让我很陌生，我无从下手，只能远远的站在一旁看着。幸运的是我的带教老师特别耐心，不厌其烦的指导我，2周以后，我进步特别快，熟练掌握了手术室的各项规章制度；学习了如何洗手，穿无菌衣，戴无菌手套；学习了各种消毒方法，无菌物品的分类原则及原理。4周以后，熟悉了各项常用手术操作的标准流程；掌握了各种手术卧位；术后器械、敷料、手术间的消毒处理，让我更加增加了无菌观念。并通过自己的亲手实践，让我理论联系实践，学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。 通过在手术室这段时间的学习，让我改掉了做事毛手毛脚的坏习惯，操作更规范了，更注重小细节了。我的实习，又有了一个质的飞跃，好开心！ 八病区 有了以前的基础，正式进入病区的实习前，反倒让我很轻松了。来到了内外科结合、首批优质护理服务试点的八病区，先前几站的学习及锻炼让我底气十足，心想大展身手的时候到了，可给患儿打针却让自己碰了墙，泄了气，没想到给宝宝打针是这么难的一件事，宝宝不听话不说，在旁的家长无形之中也给了很多的压力，真不知道气定神闲的老师是要经过多少时间的练习才能练就超高的打针技巧，着实让我佩服得五体投地。我暗暗下定决心，以后也要像老师那样做一个“神枪手”。病房里的学习更侧重于对疾病的认识以及相关的护理常规及健康指导，这需要扎实的理论功底，常常会把不明白的地方记下来请教老师或回家找答案，每每能给患儿排忧解难的时候，就会很有成就感。我想这大概就是实习的必要性吧！能让我能更好的从学校过渡到工作岗位，为将来打下扎实的基础。通过这段时间的实习，让我认识到自己还存在的诸多不足，深刻体会到学无止境的道理，我特别感谢给予我悉心指教的各位带教老师，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度，将会不断鞭策自己，不断提醒自己，全面提高自身综合水平，为患者提供优质护理服务。 上海思博职业技术学院 汪樱涛 2012年9月 |
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