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特效化妆技术融入PBL案例教学——进一步提升护理核心能力
发布日期:2017-11-21发布人:

特效化妆技术融入PBL案例教学

——进一步提升护理核心能力

为了提高全院护理人员的急救意识和急救水平,提升护理人员的综合素质及应急能力,护理部于10月27日举办了危重症护理暨体外生命支持短训班。培训班由重症医学科护士长陈嘉玲组织,BLS导师徐婷婷、张建萍,重症医学科副护士长邹欢任指导老师,来自临床各专科护理单元近30名学员参加培训。

本次培训将PBL案例教学与情景模拟结合,运用详实生动的小品剧展示和极富感染的现场情景再现,对危重病人急救护理讲解与演练。值得一提的是,护理部首次将特效化妆技术运用到情景模拟教学,开班前导师们根据案例情境精心策划,准备化妆与特效物品,人工制造“事故现场”。为了更加真实,且能够更灵活有效设置障碍及配合,授课组选取“活体模特”参与教学,经过精心化妆,以假乱真,起到了模拟人完全无法达到的效果。参与培训的护士纷纷表示这一创新培训方法展示急救工作环境的真实性,强烈的视觉冲击,面对真人实战急救的心理压力,使学员们身临其境,感受到现场急救紧张的氛围,并且通过多角色扮演锻炼了团队的协作能力。

经过近4个小时的精彩授课,讲解、实践、探讨,学员们对于危重症护理有了更加直观及深入的认识,它不仅仅是单纯的挽救生命,而是专业知识、专科技能、临床急救、人文关怀等多方面对生命和健康的尊重与延续。做为一名优秀的护理人员,在临床工作中,更为亟需的能力是观察到患儿细微的病情变化,通过积极评判思维,及早洞悉病情变化“真相”,针对问题给予及时有效处理,抓住与病魔抗争的先机,绝不再面对生命的流逝叹息无能为力。

对于临床中各种现存及潜在的病情危机,真实的案例教学有助于我院护理人员对急危重症护理学实践能力的提高,能够从根本上提升护理队伍体外生命支持的急救水平,保证医疗护理安全的同时,也促进了患儿的健康。此次短训班的成功举办,不止为临床培养输送了一批精英护理人员,在今后的护理教学培训中,承前启后,学以致用,必将努力开拓进取,取得更加瞩目的进步。

 

 

护理部

2017-10-31

 

PBL案例教学现场-1

 

 

PBL案例教学现场-2

 

 

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