我院普外科护士汤欣欣获交大“护理学院PBL案例大赛”二等奖

我院普外科护士汤欣欣在2017年上海交通大学护理学院举办的第六届 PBL案例大赛中荣获“二等奖”。

PBL教学法（problem-based learning）是1969年由美国教授Barrows首创的一种以问题为导向、以学生为中心的教育方法，这种教学方法对培养学生的创新能力，提高解决问题能力及发掘教师自身创造潜能大有裨益。PBL医学教育是我国医学教育改革探索的新方向，PBL教学法的引入对护理教育者提出了新的挑战，是护理教育发展的需要，也是培养高素质护理人才的需要。

为进一步推进护理学院PBL教学改革，促进系统化PBL教学模式的形成，上海交通大学护理学院于2017年5月组织了第六届“护理学院PBL案例大赛”（沪交护[2017]2号），本次大赛由各附属医院护理部初选后申报，共收到案例24份，其中英文案例7份，经过院内外专家评审，最终评选出三个奖项共12名，其中我院普外科护士汤欣欣的案例《苦涩的甜甜圈》荣获二等奖。

希望在护理部的带领下，通过此次评选总结经验，学习交流，为推动PBL教学质量的提升继续努力。

普外科 护理部

2017.11.14